研修憩站实践伴思辨,研究促真知无锡市
2022/8/26 来源:不详老牌白癜风专家会诊 http://finance.sina.com.cn/chanjing/b/20091014/11153079059.shtml
年11月19日,江苏省“十三五”规划课题《以课程地图为路径,深化民间文化课程的研究》中期评估活动暨锡山区幼儿园课程建设现场会在无锡市甘露中心幼儿园举办。甘幼荣幸地邀请到江苏省教研室董洪亮主任,江苏省教科院、省教育科学规划办研究员宗锦莲博士,无锡市教科院黄树生博士,《无锡教育研究》赵军主编,国家教育督学孟晓东先生,锡山区教育局胡正良副局长,锡山区规划办储建明主任,锡山区教师发展中心鲍宇老师、费萍老师、王园园老师等各位专家以及锡山区各幼儿园园长及教师们参与本次活动。
01
开场介绍
首先,钱琴园长对活动流程作了简单介绍,并就《民间文化视野中的课程实践与思考》作了相关报告,旨在更好地深化幼儿园课程改革,贯彻落实《指南》精神,引导幼儿园以课题研究为载体,帮助教师推进课程园本化建设,提升幼儿园的保教质量。
02
现场观摩
接着专家组和老师们参观了园所环境,观摩了幼儿的游戏现场。
幼儿的游戏丰富多彩,有室内区域游戏,有农家乐、沙泥区、野战区、科探区、车行区、彩绘区、表演区、民间游戏区、建构区等户外游戏:还有泥塑、印染、剪纸等充满民间特色的专用活动室游戏。
小班室内区域游戏
农家乐:植物里的颜色
野战游戏
泥沙区:造房子啦
秋日野餐
科探区
专用室活动
在班级活动区、户外游戏区、专用室游戏中,处处可以看见幼儿与环境、材料的互动,时时可以发现孩子学习与成长。
评估组专家们边走边看边听,通过现场与孩子们、老师们的互动交流,肯定了园所为幼儿学习与发展所做出的努力,肯定了园所在课程建设中真正地把理念化为实践,落到实处,让教育看得见。
03
实践分享
随后,我园三位老师还分享了自己课程实践中的小故事。
赵兰《小屋顶,大创想》
谈怡《藏在植物里的颜色》
平燕芳《花田趣事》
三位教师能时刻